Page 74 - 2022_HU_MKK_Schulentwicklungsplan_Berufliche_Schulen_Flipbook
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5.3.4.5 Entwicklungstrends aus Sicht der Schule im VZ- und TZ-Bereich für die nächsten Jahre (z.B. Berufsfachschule - BÜA, Assistentenberufe)
Folgende Trendabschätzungen werden zu den einzelnen Berufsfeldern werden seitens der Schule gesehen:
Metallberufe:
 Schülerzahlen bleiben konstant – derzeit 27 Klassen in acht Berufen – bei
diesem Stand bis zu 810 SuS möglich.
 In den Handwerksberufen verstärkt Kooperationen mit überbetrieblichen
Ausbildungsstätten und Externenprüfungen HC Hanau.
 Laufende Nachqualifizierungsmaßnahmen und Ausrichtung von
Fachlehrgängen für Facharbeiter (IHK / HWK) – Abgrenzung von Maßnahmen
im Rahmen von SGB II
 Zusatzkurse zur Vorbereitung auf Meisterprüfungen (IHK / HWK)
 Industrieberufe, mehr informationstechnische Lehrinhalte (Industrie 4.0)
 geplante Berufsbildentwicklung für den Bereich „Industrie 4.0“ in der
Fertigungstechnik (IHK)
 Zertifizierung des Bereiches „industrieller Fertigungsprozess“ seitens des
VDW.
KFZ-Berufe:
 Schülerzahlen bleiben konstant – derzeit sechs Klassen – bei diesem Stand
bis zu 180 SuS möglich.
 Ausbau des Bereiches Fahrzeugtechnik zum regionalen Technologiestandort
für Qualifizierungsmaßnahmen im Bereich Elektromobilität (HC / BTZ).
 Entwicklungen zum Kompetenzzentrum für Elektromobilität im Rahmen der
Fortbildungsoffensive "e-mobil+" des HKM
 Kooperation mit Projekt „Talentewerkstatt“ der Gesellschaft für
Wirtschaftskunde (GfW)
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