Page 21 - 2019_08 PIH_Aktionsplan_Kinderfreundliche Kommune A4_Flipbook
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2. Kinder und Jugendliche werden für den Themenkomplex Klimaschutz, Gesundheit, Nachhaltigkeit und Umwelt sensibilisiert.
Ziele und Maßnahmen
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ZIEL
Die Folgen des inzwischen international anerkannten Klimawandels werden bewusst- gemacht.
In Zusammenarbeit von Kindertagesstätten, Schulen und freien Trägern (z. B. von Ferien- spielen) werden Kinder und Jugendliche für den Themenkomplex sensibilisiert.
MASSNAHMEN
a) Die Abteilung Energie und Klimaschutz stellt mit Kindern und Jugendlichen eine Broschüre mit Empfehlungen für das Ver- halten bei großer Hitze zusammen. Dabei sollen auch Örtlichkeiten geprüft und gegebenenfalls Schattenplätze für Spiel- plätze, Kindertagesstätten und Schulen eingerichtet werden.
b) Kinder und Jugendliche sollen Gesund- heitsgefahren (z. B. Hitze) oder (Umwelt- probleme z. B. Wassermangel) kennen- lernen. Ein angemessenes Verhalten soll geschult werden.
c) Die Anschaffung von Trinkwasserspendern für Schulen und Kindertagesstätten soll geprüft und gegebenenfalls gefördert werden.
d) Im Rahmen des neuen Projekts „Schuljahr der Nachhaltigkeit Primar – Klimamodule“ der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung Hessen e.V. werden den Hanauer Grundschulen im Rahmen des integrierten Klimaschutzplans Hessen Module zu den Themen Klima, Ernährung und Energie angeboten. Mit diesem Pro- jekt werden mit der Förderung des Landes Hessen die drei Module „Klimawandel und Klimaschutz“, „Ernährung fair und klimafreundlich“ sowie „Energie – schlau nutzen“ in neue Regionen getragen. In Lernwerkstätten sollen Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Jahrgangs- stufe die Zusammenhänge und Wirkungen des Klimawandels verstehen und Hand- lungsoptionen für die Gestaltung des eigenen Lebens kennenlernen.
VERANTWORTUNG
– Stabsstelle Nachhaltige Strategien – Energie und Klimaschutz
BETEILIGTE AN DER UMSETZUNG
– Kinder und Jugendbüro
– Hanau Infrastruktur Service – Stadtwerke
– Umweltzentrum
– Hanauer Schulen


































































































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