Page 13 - 2025_Schulentwicklungsplan_Hanau

RAUMPROGAMME FÜR GRUNDSCHULEN
Musterbeispiel für eine inklusive, vierzügige Grundschule mit Schulkindbetreuung bei komplettem Neubau
Bei Umbau- oder Erweiterungsmaßnahmen müssen die Raumanforderungen den tatsächlich gegebenen Möglich-
keiten am jeweiligen Schulstandort ggf. angepasst werden.
Raumanzahl Verwendung m2 Unterrichtsräume
(mindestens 62,5 m2)
16 Klassenräume 1.000
3 Sonderklasse (Vor- bzw. Intensivklasse)
6 Differenzierungsräume, multifunktional nutzbar 3 Kreativ- bzw. Fachräume
187,5 210* 187,5
28 Gesamt 1.585 Verwaltung und Schule
1 Lehrerzimmer 110 1 Schulleitungszimmer 25 1 Stellv. Schulleitung 20 1 Schulleitungsassistenz 35 1 Besprechungszimmer 35 1 Lagerraum für Unterrichtsmaterialien 50 1 Lagerraum für Reinigungsmaterial u.a. 10 1 Hausmeisterraum 15 1 Material Hausmeister 25 9 Gesamt 325
Ganztag
1 Büro Koordination Ganztag 25 1 Mensa/Aula 180 1 Küche bzw. Essenszubereitung 45 1 Schulbibliothek 62 5 Betreuung 259** 9 Gesamt 571
Inklusion
1 Therapieraum, Ergotherapie bzw. Logopädie 50 1 Sanitätsraum 15 1 Untersuchungszimmer Schuluntersuchungen 25 3 Gesamt 90
Sport und Bewegung
1 Einfeldhalle in Normgröße (15 x 27 m)
plus Umkleiden (Lehrer/innen, Schüler/innen),
Sanitätsraum, Geräteraum
Außengelände
1 Schulhof bzw. Außengelände 51 Gesamt
500
~ 2.500
~ 5.571
*Differenzierungsräumemitjeweils35m2 **2x62m2 plus3x45m2
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